![]() #всяко_разное
Несколько месяцев регулярного изучения английского все же дали результаты. Поняла, что sleep - это не слип и не слып, а новое телодвижение для языка. Стали получаться звуки, а то был сплошной ржач. Все же лучше воспринимать на слух слова целиком, чем учить как в школе звуки отдельно, причем слышать их далеко не от носителя - игра в испорченный телефон. Поняла, почему на слух не понимаю английскую речь: в моей голове все слова звучат далеко не так, вот я их и не распознаю. То есть в печатном виде могу уловить смысл даже с незнакомыми словами, а на слух абракодабра - именно из-за моего неправильного произношения, которое тянется с времён школы. Лучше бы я английский в школе не учила, было б легче, ѣ-ѣ-ѣ 29 апреля в 10:27
6 |
![]() |
|
madness
Показать полностью
Все же связь между умением слышать и воспроизводить точно есть. Умение слышать и воспроизводить не равно умению понимать услышанное.Учусь слышать, понимать, а это лучше, когда сам проговариваешь, то есть произношение. Господи, да нет же! Люди с музыкальным слухом в состоянии воспроизвести услышанное, хоть и не 100% точно, т.к. есть разница в технике произнесения звуков. (Скажем, русское "р" и английское "r" произносятся по-разному, и если вы не знаете технику произнесения английского "r", то произнесёте русское "р". Разница заметна. Это не будет ошибкой и не должно препятствовать пониманию), но что они поймут? Если не знают особенностей грамматики, синтаксиса, лексики? Ничего, и их идеальное воспроизведение им не поможет.А ещё есть омофоны. Английский язык их очень любит. There, they’re и their, например... Может вам даётся это само собой, музыкальный слух и все дела, но мне нет, только видением слова или фразы и проговариванием, тогда понимаю и услышанное. Если говорю и мне кажется, что не то, то понимаю, что не понимаю, тогда ещё слушаю. У меня нет музыкального слуха. Проговорить услышанное - да, полезно и необходимо, но при чём тут ваше произношение? Ваше идеально поставленное /ð/ вам не поможет ничем, если ваше ухо не натренировано отличать его от /z/.И ещё. Программка хороша тем, что есть множество персонажей, то есть много людей приговаривают слово в разных стилях, интонация, значениях. Для улавливания сути. Стали получаться звуки, выросло понимание, куда пропадают части слов при произношении, да много подвижек. Супер. Вы занимаетесь именно развитием навыка аудирования. Не отработкой произношения, этим практическая фонетика занимается, а тренировкой своих ушей. Не льстите себе, что ваше собственное произношение прям так резко изменилось.выросло понимание, куда пропадают части слов при произношении Курс теоретической фонетики. Тема Modifications and Alliterations of Speech Sounds. Без шуток, рекомендую почитать теорию.https://rutube.ru/video/private/2fd16bae7efded31b94131b8b01e2c2b/?p=TVLzUmrZ_r40CHW2spou5Q 1 |
![]() |
|
Lady Astrel
Спасибо за участие, ваше экспертное мнение мне точно не помешает - есть над чем поразмыслить, даже если не со всем пока согласна) Столько времени мне точно никто не уделял, как в блогах. Правда, спасибо огромное) 2 |
![]() |
|
Lady Astrel
Всё обязательно посмотрю и изучу, надеюсь ваши советы станут хорошим подспорьем в моем изучении языка, ещё раз спасибо🙏💕 1 |
![]() |
|
1 |
![]() |
|
Lady Astrel
Мар Афе Ага. Выучить ноты и пойти петь в оперу. В чём проблема?..Посмотрите, пожалуйста, нормальные определения этих терминов, транскрипция и транслитерация. Мар Афе Вот так и выговорить. Выучить алфавит и прочитать. В чём проблема? андэстэнд - транскрипция, ундерстанд - транслитерация. С чем вы не согласны? |
![]() |
|
Altra Realta
три других языка "легли" как родные. Могут даже принять за носителя. Какие языки? Если только соотечественники. Носители точно нет. |
![]() |
Altra Realta Онлайн
|
Мар Афе
Какая вам разница? |
![]() |
|
Altra Realta
#смолток |