↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Временно не работает,
как войти читайте здесь!
Чудесная Клю
1 апреля в 17:54
Aa Aa
#фанфикс_знает_все

Ребяты, просьба помочь. Киндер, 5 класс, заболел.
Переводим обыкновенные дроби в десятичные. Числитель меньше знаменателя.
Понятное дело, надо разделить.
Делим в столбик.
И тут вопрос ребенка поставил меня в тупик.
7 |20
70 |0,35
- 60
———
100
- 100
———-
0

(Как смогла, нарисовала)
Киндер попросил объяснить, почему к семерке спускается этот ноль, а потом к десятке. Ему нужна логика. А я не знаю как это понятно объяснить. И совсем нет времени искать видео ему с пояснениями.
Спасити-памагити
1 апреля в 17:54
3 комментариев из 28 (показать все)
Завтра это объясню.
Спасибо.
По-моему, с дробями объяснять понятнее всего. Если у дроби числитель и знаменатель умножаем на одно и то же число, в результате получаем то же самое. Была одна печенька: 1. Это то же самое, что дробь 1/1. Мы умножаем на десять числитель и знаменатель: 10/10. Это все та же печенька, но поделенная на десятые доли. Их стало в десять раз больше. Теперь умножаем на десять числитель и знаменатель еще раз: 100/100. Это все та же печенька, но уже поделенная на сотые доли. Их стало в десять раз больше, а доли - в десять раз меньше.

И уже сильно потом расскажут, что если вот так домножаешь и сразу делишь на x, то х не может быть равен нулю.
Типа единичка у нас — это будет 10 десятых. А одна десятая — десять сотых.
ПОИСК
ФАНФИКОВ











Закрыть
Закрыть
Закрыть